Numération-Calcul
Évaluation : Utiliser la calculatrice au CM2

2 Fiches d'Évaluation + Correction

Fiches en téléchargement libre

LES GRANDS NOMBRES
DÉCOMPOSER, ENCADRER ET COMPARER LES NOMBRES
LES FRACTIONS
DÉCOMPOSER, COMPARER ET RANGER LES FRACTIONS
LES NOMBRES DÉCIMAUX
CALCUL
PROBLÈMES
  • Aperçu fiche 1 : Utiliser la calculatrice CM2
  • Aperçu fiche 2 : Utiliser la calculatrice CM2

Pourquoi travailler utiliser la calculatrice au CM2 ?

Cette évaluation vérifie la compréhension réelle de la notion., La calculatrice est un outil de calcul, mais son utilisation efficace nécessite de comprendre ce que l’on saisit et d’anticiper le résultat attendu.

Elle permet d’identifier précisément les acquis et les fragilités., L’élève apprend à choisir quand elle est pertinente, à utiliser correctement les touches et à contrôler l’affichage grâce à un ordre de grandeur calculé mentalement.

La correction devient un support pour reprendre les procédures., Cette démarche développe une utilisation raisonnée de l’outil : la calculatrice vérifie ou facilite un calcul, elle ne remplace pas la compréhension.

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