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Trace écrite : Se repérer sur un quadrillage (cases) au CE1

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Pourquoi travailler Se repérer sur un quadrillage (cases) au CE1 ?

Cette trace écrite présente la notion sur Se repérer sur un quadrillage (cases), à coller ou recopier dans le cahier de leçons pour s'y référer facilement.

Se repérer sur un quadrillage consiste à identifier la position d'une case ou d'un nœud à l'aide de repères (lignes, colonnes ou coordonnées). Cette compétence prépare directement le travail sur les déplacements codés et la reproduction de figures sur quadrillage.

Coller cette trace écrite dans le cahier de leçons, juste après la découverte de la notion en classe, permet à l'élève de s'y référer facilement lors des exercices suivants.

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