ELECTRICITE ET MECANIQUE AU CYCLE 3

Travailler sur les engrenages

Travailler sur le fonctionnement de bielle-manivelle, came, roue, dentée-crémaillère

Travailler sur les poulies

Travailler sur le système poulies-courroies

Autour de la bicyclette

Amener les élèves à repérer ce que sont des objets avec mécanismes

Pour comprendre le fonctionnement d'un objet réaliser et concevoir des maquettes qui remplissent les même fonctions.

Fiche d'aide à la définition des objectifs et des compétences à acquérir par les élèves au cours des activités

Comprendre le fonctionnement du jeu de l'anneau

Connaître les représentations de lampes et de douilles

Distinguer montages simples, en série ou en dérivation - 1

Distinguer montages simples, en série ou en dérivation - 2

Utiliser l'interrupteur, le commutateur, l'inverseur - 1

Utiliser l'interrupteur, le commutateur, l'inverseur - 2

Utiliser l'interrupteur, le commutateur, l'inverseur - 3

Fiche d'aide à la définition des objectifs et des compétences à acquérir par les élèves au cours des activités

Découvrir les différents leviers

Découvrir des outils et des machines

Découvrir la balance

Connaître différentes balances pour des usages différents

Être capable de prévoir ou d'interpréter qualitativement quelques situations d'équilibre