156 fiches de grammaire au CM2 : Identifier les principales classes de mots.
Repérer le sujet, le verbe et les compléments.
Distinguer COD et COI.
Analyser le groupe nominal.
Distinguer phrase simple et phrase complexe...
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Orthographe
Évaluation : quel(s) - quelle(s) - qu'elle(s) au CM2
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Les homophones
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- TRACE ÉCRITE : ces/ses - c'est/s'est - sais/sait. 1 Fiche leçon
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- EXERCICES : leur/leurs. 2 Fiches d'Exercices + Correction
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- ÉVALUATION : mes - m'est - mais - met/mets. 2 Fiches d'Évaluation + Correction
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Pourquoi travailler quel(s) - quelle(s) - qu'elle(s) au CM2 ?
Cette évaluation permet de vérifier les acquis de l'élève sur les homophones quel(s), quelle(s) et qu'elle(s), après avoir travaillé distinguer l'adjectif interrogatif du pronom.
Elle donne un aperçu fiable du niveau de maîtrise atteint sur les homophones quel(s), quelle(s) et qu'elle(s) et permet de repérer les points qui nécessitent encore de l'entraînement.
Corrigée, elle permet à l'enfant de comprendre ses erreurs et de progresser vers la maîtrise complète de choisir la bonne orthographe selon le contexte.
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