Lecture compréhension
Ce que Léa n'a pas dit au CM2

Texte + Questionnaire avec corrigé — Période 3

Fiches en téléchargement libre

Période 1 : Je comprends précisément et je justifie
Période 2 : Je mène une enquête de lecteur
Période 3 : Je comprends les personnages et leurs intentions

Objectif : déduire les émotions, comprendre les non-dits, identifier intentions et motivations, comprendre les choix et les changements de point de vue.

Période 4 : J'interprète des textes plus complexes
Période 5 : Je mobilise toutes mes stratégies de lecteur
  • Aperçu texte : Ce que Léa n'a pas dit CM2
  • Aperçu questionnaire : Ce que Léa n'a pas dit CM2

Pourquoi travailler « Ce que Léa n'a pas dit » au CM2 ?

Léa aime habituellement prendre la parole, mais elle refuse cette fois de présenter l'introduction de l'exposé. Ses vérifications répétées et son agitation donnent au lecteur des indices sur une préoccupation qu'elle ne souhaite pas exprimer.

L'arrivée de sa mère permet de comprendre ce que Léa avait choisi de garder pour elle : elle espérait secrètement sa présence sans vouloir montrer sa déception si elle ne pouvait pas venir. L'élève apprend ainsi à comprendre un non-dit en rapprochant paroles, gestes et contexte.

Le changement d'attitude de Léa montre qu'une émotion n'est pas toujours formulée directement dans un texte. Cette lecture entraîne à observer le comportement des personnages pour inférer leurs sentiments et expliquer leur évolution.