Lecture compréhension
La photographie déchirée au CM2

Texte + Questionnaire avec corrigé — Période 1

Fiches en téléchargement libre

Période 1 : Je comprends précisément et je justifie

Objectif : repérer les informations explicites, respecter la chronologie, prélever des indices précis, justifier une réponse avec le texte.

Période 2 : Je mène une enquête de lecteur
Période 3 : Je comprends les personnages et leurs intentions
Période 4 : J'interprète des textes plus complexes
Période 5 : Je mobilise toutes mes stratégies de lecteur
  • Aperçu texte : La photographie déchirée CM2
  • Aperçu questionnaire : La photographie déchirée CM2

Pourquoi travailler « La photographie déchirée » au CM2 ?

Maël découvre dans le grenier de sa grand-mère une ancienne photographie déchirée, sur laquelle apparaît Madeleine enfant aux côtés d'une seconde fillette dont l'identité reste inconnue. La date et les détails de la photo deviennent les premiers indices de son enquête.

Une vieille lettre adressée à Jeanne permet à Maël de formuler une première hypothèse, mais ce n'est qu'une autre photographie accompagnée d'une légende qui vient la confirmer. L'élève apprend ainsi à distinguer ce qu'il suppose de ce qu'il peut réellement prouver.

Pour résoudre le mystère, il faut mettre en relation des informations trouvées dans plusieurs documents. Le texte entraîne à croiser les indices, respecter leur chronologie et revenir sur une hypothèse pour la valider grâce à une preuve précise.