Lecture compréhension
Le choix de Nabil au CM2

Texte + Questionnaire avec corrigé — Période 3

Fiches en téléchargement libre

Période 1 : Je comprends précisément et je justifie
Période 2 : Je mène une enquête de lecteur
Période 3 : Je comprends les personnages et leurs intentions

Objectif : déduire les émotions, comprendre les non-dits, identifier intentions et motivations, comprendre les choix et les changements de point de vue.

Période 4 : J'interprète des textes plus complexes
Période 5 : Je mobilise toutes mes stratégies de lecteur
  • Aperçu texte : Le choix de Nabil CM2
  • Aperçu questionnaire : Le choix de Nabil CM2

Pourquoi travailler « Le choix de Nabil » au CM2 ?

Nabil s'est préparé avec fierté pour chanter un court solo lors du spectacle de la chorale, mais la blessure de Tom l'oblige à envisager un choix : conserver son solo ou prendre sa place au piano pour accompagner le groupe.

Même lorsqu'il affirme que renoncer à son solo n'est pas important, certains gestes montrent la déception de Nabil. L'élève apprend à repérer un décalage entre les paroles d'un personnage et ce que son comportement laisse réellement comprendre.

À la fin du spectacle, Nabil est satisfait de son choix tout en regrettant encore un peu son solo. Le récit permet de comprendre qu'un personnage peut éprouver plusieurs émotions à la fois et qu'une décision se comprend en tenant compte de ce qui compte le plus pour lui.